Tillbaka

Lärare i tyska på Slättbergsskolan 7-9

Trollhättans Stad

Vi är stolta över Trollhättans Stads över 5 000 medarbetare, som varje dag gör en positiv skillnad i våra invånares liv och är med och utvecklar stadens hållbarhet och livskraft. Vi drivs och motiveras av ledorden Mod, Delaktighet, Nytänkande och Handlingskraft. Här finns en spännande utveckling där du kan vara med och göra vår stad ännu bättre.

Om verksamheten
Slättbergsskolan KM (kunskap, kreativitet & musik) är en helt ny högstadieskola i centrala Trollhättan. Vi har höga pedagogiska ambitioner och vill ta en aktiv ledning när det gäller skolutveckling både i Trollhättan och i regionen. Att ta en ledande position innebär att arbeta för att vara ett föredöme både för varandra på skolan och för andra skolor; avseende hur vi agerar och vad vi presterar. Det handlar också om att våga pröva nya metoder för att kunna lyckas ännu bättre. Att våga innebär indirekt att kunna göra fel, vilket i sig lägger grunden till en prestigelöshet och ett gott kollegialt klimat. Vår skola ligger centralt i Trollhätttan med direkt närhet till både tåg och buss. Vi befinner oss också på gångavstånd till Trollhättans kulturcentrum N3 och Innovatum. Vi har en musikprofilinriktning på skolan.

Arbetsuppgifter
Undervisning i tyska. För att kunna erbjuda 100 % tjänst i tyska kombineras tjänsten med undervisning i tyska på Sylteskolan 7-9 i Trollhättan stad.

Kvalifikationer
Vi söker dig som är legitimerad lärare mot aktuella åldrar i ämnet tyska.

Anställningsinformation
Utdrag ur Belastningsregistret är obligatoriskt vid arbete med barn.

Anställningsform Tillsvidareanställning
Anställningens omfattning Heltid
Tillträde Enligt överenskommelse
Löneform Fast Lön
Antal lediga befattningar 1
Sysselsättningsgrad 100 %
Ort Trollhättan
Län Västra Götalands län
Land Sverige
Referensnummer 2019/170
Kontakt
  • Anna Sandström, 0520-49 74 61
Facklig företrädare
  • Lärarförbundet, 0520-49 79 13
  • Lärarnas Riksförbund, 0520-49 79 28
Publicerat 2019-05-03
Sista ansökningsdag 2019-06-02

Dela länkar