Dalkjusan söker en driven fritidspedagog

Beskrivning 
Dalkjusan är en F-3 skola i Västra skolområdet i Trollhättan. På skolan går det ca 175 elever. Vår fritidsverksamhet inkluderar Skogshöjdens 4-6 elever. Vi har en fantastisk skolgård som erbjuder ett brett utbud av aktiviteter och med naturen inpå knuten underlättar vi för rörelse och meningsfull fritidsverksamhet. 

Skola, förskoleklass och fritidshem arbetar integrerat med varandra. På Dalkjusan jobbar vi aktivt med ett förebyggande klimat, där man lär sig från att man kommer på morgon till att man går hem. Vi har förmiddagsfritids mellan kl 8 till 10, fyra dagar i veckan för eleverna i förskoleklass och år 1.

Nu söker vi en engagerad medarbetare till vårt fritidshem som vill vara samordnare för äldrefritids.

Arbetsuppgifter 
I ditt uppdrag som fritidspedagog kommer du att vara delaktig i den pedagogiska planeringen och genomförandet samt utvärdering och uppföljning av fritidshemmets verksamhet. Det betyder att du behöver vara väl förtrogen med Lgr 11 och övriga styrdokument. 

Vi vill att du är en stjärna på att inspirera, strukturera och samverka och som om inte det vore nog ser vi att du har ett omdömesfullt och kommunikativt ledarskap. Du tar även ansvar för att driva fritidsverksamheten framåt genom att komma med egna idéer och lösningar till förbättringar i kollegiet. Du kommer att vara en viktig samverkansperson mellan fritidsavdelningarna. 

Kvalifikationer 
Du är legitimerad lärare mot fritidshem, fritidspedagog eller utbildning/erfarenhet som arbetsgivaren anser likvärdig. Du har god insikt och kunskap om skolans styrdokument och har en god förmåga att omsätta dessa praktiskt i det dagliga arbetet. 

Vidare kräver arbetet god samarbetsförmåga, positiv inställning, initiativrikedom samt att du kan anpassa ditt förhållningssätt utifrån situation och att du har ett stort intresse för att utveckla den pedagogiska verksamheten till att både bli rolig, inspirerande och utmanande. Viktigt är också att du ser varje elev utifrån ett helhetsperspektiv och har en positiv elevsyn som innebär att du vet att varje elev presterar det den kan utifrån sina förutsättningar och att det är din uppgift som lärare/fritidspedagog att möta varje elevs behov. Du skapar goda relationer med elever, vårdnadshavare och kollegor. 

Stor vikt läggs vid personlig lämplighet och förmåga att bygga goda relationer med barn, vårdnadshavare och kollegor. 

Anställningsinformation 
Intervjuer kommer att ske kontinuerligt under ansökningsperioden. 
Utdrag ur Belastningsregistret är obligatoriskt vid arbete med barn.